Kursdetails

In Schule werden Schulsozialarbeiter:innen als Beratende meist in Problemsituationen hinzugezogen.

Systemisches Denken und Handeln gibt die Möglichkeit, sich im Beratungsprozess nicht vom Problem vereinnahmen zu lassen, Situationen offen zu halten und prozess- und lösungsorientiert zu bleiben.  

Diese Fortbildung richtet sich an Schulsozialarbeiter:innen, die in ihrer Arbeit systemische Methoden zur Beratung nutzen möchten.

Die Teilnehmer:innen bringen Erfahrungen, Erfolge und Ressourcen in die Fortbildung ein - die Dozentin bietet einen Einblick in verschiedene systemische Beratungstechniken und lädt ein, die innere Haltung zu reflektieren und zu erweitern. Zwischen den vier einzelnen Fortbildungseinheiten ist Zeit, das Gelernte zu üben und neue Fragen mitzubringen.

Die Teilnehmer:innen:

• haben die Grundlagen systemischer Beratung kennengelernt,
• haben verschiedene Beratungstechniken wie u.a. Statusklärung, PELZ-Modell, Zielecheck, Familienbrett  kennengelernt und können sie anwenden,
• haben eine lösungsorientierte Haltung entwickelt,
• haben die eigene Arbeit reflektiert.